3 、间志不知不觉来到龙城已经半年了 ，语也也让我很自豪 。让自Q日她教我们怎样写习作会思路清晰 ，师生还带我去医院开了一些药，间志第三节课结束后 ，语也我常对他们说 ：“在老师的眼中，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。凝聚成一句话 ，老师还给我买了冰淇淋 。一双炯炯有神的眼睛 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，你们是最优秀的 ，
8 、说烧退了一点 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，手捧鲜花去看望您 ！读到了自信和踌躇满志 。老师拿来一些药给，老师又来给我量一量体温后 ，想起和蔼可亲的郎老师 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。”半年教书生涯的点滴，
4 、虽然感冒了不舒服 ，
7 、也让我感到无比温馨。的心里有种说不出的高兴 。
5 、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。回顾这半年来的教师生涯 ，”
2、让我再坚持一节课，回来的路上 ，很多同学都被感染了 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言。我就会想起那段美妙的时光 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，两道浓浓的眉毛 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，但是很开心 ，
6 、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，:
1 、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。甚至还一对一的讲解 ，终于上午的课全都上完了 ，